L’Istituto “S. TERESA DEL B. GESÙ è una Scuola educativo-culturale-cattolica. Pertanto si caratterizza per questa sua matrice e, conseguentemente, si inserisce a pieno titolo nella “missione” specifica della Chiesa Cattolica, che è quella di evangelizzare. Nelle modalità che le sono proprie, questa Scuola si propone di curare la formazione integrale della persona mediante l’incontro vivo e vitale con il patrimonio culturale e ambientale del territorio.

La gestione e l’impegno educativo in detta Scuola sono affidati alle Suore degli Angeli, membri di una Fondazione ormai più che centenaria fondato dalla BEATA SUOR M. SERAFINA DEL S. CUORE. Nel territorio di Casaluce le Suore operano già dal 1940 con particolare attenzione ai problemi educativi con un’opera assistenziale dell’infanzia, che le spinse ad istituire prima la Scuola dell’Infanzia e, successivamente quella Primaria.

Nella Scuola i docenti operano con l’intento di trasmettere una specifica concezione del mondo, dell’uomo e della storia, con stile di apertura e massima disponibilità al confronto, alla verifica e alla positiva interazione con le altre forze educative presenti sul territorio, e, in particolare, con la famiglia.

Il nostro è un Istituto Paritario: la Scuola Primaria è divenuta paritaria dall’anno scolastico 2001/2002 con Decreto Ministeriale n. 7 del 07/02/2002, quella dell’Infanzia con Decreto n. 15/1 del 30/06/2008 e, pertanto, assume tutte le caratteristiche legislative e si adegua alle normative della Scuola Pubblica.

I Genitori che, con fiducia, affidano loro i figli sanno di poter usufruire di un servizio generosamente svolto da educatrici che impiegano competenze, attitudini e risorse interiori a servizio di ogni educando, perché possa sviluppare armonicamente tutte le sue potenzialità e divenire “segno di un mondo migliore”.

Si comprende da ciò come la centralità dell’uomo sia il valore fondamentale di tutta l’attività educativa svolta in questa Scuola e come in essa la cultura sia coniugata con i valori della trascendenza, della tradizione e della speranza cristiana.

Ne consegue che l’educando è stimolato ad assumere gradualmente le proprie responsabilità; a riconoscersi soggetto attivo della storia su cui Dio interferisce mediante il suo “divenire carne”; a riconoscersi concreatore dell’universo con i suoi diritti e le sue responsabilità; a convincersi che è un essere sociale in rapporto dialogico con tutti gli altri, chiamati, come lui, a partecipare alla stessa natura di Dio.

Con l’esempio, con la parola, ma anche con opportune iniziative previste nel Piano dell’Offerta  Formativa (P.O.F.), l’educando è orientato ad incontrare Cristo, Figlio di Dio. Allo scopo, la comunità educante si impegna a promuovere i valori pedagogici dell’amore, del rispetto della diversità, dell’amicizia, della solidarietà, della preghiera, della grazia, dell’attrazione al Mistero di Cristo.